O desenvolvimento
do meu raciocínio matemático cessou no 9º ano. Não sendo aquele que me é mais
natural, ao escolher humanidades no 10º e letras na faculdade, além de
congelar, nalguns aspectos decerto que regrediu, inclusive. Ao longo da minha
vida profissional, tenho sentido necessidade de desenvolver conhecimentos e
competências nesta área, como, por exemplo, a análise de dados em relatórios de
contas e estatísticos.
Como nos
tempos que correm a informação está ao nosso dispor das mais variadas formas,
vou-me dedicar nos próximos tempos à MACS – Matemática aplicada às Ciências
Sociais e desta forma colmatar algumas lacunas na minha formação.
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