Um grupo de alunos reúne-se 10 anos depois
de acabarem o secundário. O encontro é marcado não só pelas memórias, mas
também pela confrontação da realidade e das expectativas que cada um tinha para
as suas vidas e serve igualmente para avaliarem o seu crescimento individual e
maturidade. 28.2.14
10 anos depois (2011)
Um grupo de alunos reúne-se 10 anos depois
de acabarem o secundário. O encontro é marcado não só pelas memórias, mas
também pela confrontação da realidade e das expectativas que cada um tinha para
as suas vidas e serve igualmente para avaliarem o seu crescimento individual e
maturidade.
Titulo original: 10
Years * Argumento:&
Realização: Jamie Linden * Elenco: Channing Tatum, Rosario Dawson, Chris Pratt, Jenna Dewan-Tatum, Justin Long, Max Minghella, Oscar Isaac, Scott Porter, Aubrey Plaza
27.2.14
Sem Rumo e Sem Remos (2004)
Três amigos reencontram-se no funeral
de outro amigo de infância. Para o homenagear, e num momento de impasse nas
suas visas, decidem realizar o seu sonho de meninice e partem em busca do
tesouro de DB, um aventureiro desaparecido. A viagem tornar-se-á na mais
inesperada e inenarrável experiência, que lhes ensinaram oque realmente é
importante na vida.Titulo original: Without a Paddle * Realizador:Steven Brill * Argumentista:Fred Wolf e Harris Goldberg * Elenco: Matthew Lillard, Seth Green, Dax Shepard
26.2.14
25.2.14
A última vez
que vi o meu pai foi na véspera da sua morte. Após um mês de internamento,
acumulava-sea lgum cansaço relativo às visitas diárias com a incerteza das
melhoras que tardavam ou que não se consubstaciavam. Enquanto o meu olhar
vagava por outras histórias daquela salade UCI, o dele perdia-se já deste
mundo. É como agora o vejo. Um olhar que se assutava por talvez ainda se
encontrar deste lado, longe deles, onde espero que esteja. Se realmente houver
um céu, um outro lado, espero que estejam os três juntos.
24.2.14
Caríssimo,
Espero que estejas bem e que as coisas tenham acalmado. Continuo a aguardar um contacto para podermos falar presencialmente.
Não te exijo nada a não ser uma merecida explicação para a tua súbita debandada. Tenho-te como uma pessoa inteligente e com uma capacidade de análise incrível. Infelizmente, até prova em contrário, também te revelaste mais imaturo do que tinha em conta.
O que fizeste foi fácil. Difícil é encarar as pessoas e dar a cara pelas nossas palavras e decisões. E ai foste muito menos do que eu, que assumo as minhas dúvidas e inseguranças.
A porta continua aberta e assim permanecerá mediante uma palavra tua. Mas nota: não aguardarei indefinidamente. Há sua inexistência, tomarei a iniciativa de encostá-la.
Não te exijo nada a não ser uma merecida explicação para a tua súbita debandada. Tenho-te como uma pessoa inteligente e com uma capacidade de análise incrível. Infelizmente, até prova em contrário, também te revelaste mais imaturo do que tinha em conta.
O que fizeste foi fácil. Difícil é encarar as pessoas e dar a cara pelas nossas palavras e decisões. E ai foste muito menos do que eu, que assumo as minhas dúvidas e inseguranças.
A porta continua aberta e assim permanecerá mediante uma palavra tua. Mas nota: não aguardarei indefinidamente. Há sua inexistência, tomarei a iniciativa de encostá-la.
23.2.14
Ao pousar a
moringa, Ruth ponderava desgostosa na felonia que a rodeava. Tentava perceber a
sua origem e o que ganhavam aos demais com tais atitudes e comportamentos, mas
não encontrava explicações suficientes. É certo que as suas vidas eram pautadas
pela dureza, mas não era por isso que não podiam ser vividas em equinidade.
22.2.14
21.2.14
10 Anos #2: Agualusa e Kadaré
20.2.14
Elemento vs equipa
Ao constituir
e construir equipas de trabalho é necessário seleccionar quem melhor se adequa
aos projectos, às funções e ao ambiente de trabalho desejado. Naturalmente, o
primeiro factor de selecção é sobre a prestação (notoriamente) útil das
pessoas. No entanto, por vezes há que ponderar entre a capacidade profissional
de um elemento e a sua incapacidade de trabalhar em equipa, minando todo um
conjunto que se quer coeso. Por vezes, é preciso fazer um afastamento
provisório e analisar o rendimento e coesão da equipa durante esse período. Será
uma incapacidade individual ou do grupo em integrar o elemento? Em última
análise, este será igualmente um período de aprendizagem para todos e um
momento de reflexão sobre atitudes e competências de todos os envolvidos.
19.2.14
Há pessoas
de todo o tipo: boas, más, assim-assim, que o são e não escondem, que escondem
o que são, que não sabem que o são, que mesmo sabendo continuam a ser aquilo
que não querem ser.
A necessidade de atenção de algumas leva-as a moldar a verdade à sua maneira de modo a sair favorecida. Será defeito? Será feitio? Dividir para reinar é uma estratégia antiquíssima. Mas será que estas pessoas não percebem que apenas levam a água ao seu moinho temporariamente, pois nenhuma mentira ou omissão dura para sempre e há sempre quem, pior ainda, se entretenha a levantar pontas soltas?
A necessidade de atenção de algumas leva-as a moldar a verdade à sua maneira de modo a sair favorecida. Será defeito? Será feitio? Dividir para reinar é uma estratégia antiquíssima. Mas será que estas pessoas não percebem que apenas levam a água ao seu moinho temporariamente, pois nenhuma mentira ou omissão dura para sempre e há sempre quem, pior ainda, se entretenha a levantar pontas soltas?
18.2.14
Se o futuro nos colocar de novo numa mesma circunstância,
como reagiremos? Seremos capazes de pronunciar palavras educadas, emolduradas por
sorrisos? Cépticos ou cínicos? Haverá mis do que um cumprimento social? Riremos
de alguma tolice pronunciada pelos demais convivas?
Respeitarei quem e a casa de quem me convida, já o respeito pessoal terá de ser conquistado e não estou disposta a baixar barreiras. Mas creio não ter de me preocupar, pois não creio nessa intencionalidade.
Respeitarei quem e a casa de quem me convida, já o respeito pessoal terá de ser conquistado e não estou disposta a baixar barreiras. Mas creio não ter de me preocupar, pois não creio nessa intencionalidade.
17.2.14
Já?, Alberto Pimenta
“Já?
Já tentaste praticar o bem fazendo mal?
Já tentaste praticar o mal fazendo bem?
Já tentaste praticar o bem fazendo bem?
Já tentaste praticar o mal fazendo mal?
Já tentaste praticar o bem não fazendo nada? J
á tentaste praticar o mal fazendo tudo? J
á tentaste praticar tudo não fazendo nada?
e o contrário, já tentaste?
Já?
Seja qual for a tua resposta, não sei que te diga”.
Já tentaste praticar o bem fazendo mal?
Já tentaste praticar o mal fazendo bem?
Já tentaste praticar o bem fazendo bem?
Já tentaste praticar o mal fazendo mal?
Já tentaste praticar o bem não fazendo nada? J
á tentaste praticar o mal fazendo tudo? J
á tentaste praticar tudo não fazendo nada?
e o contrário, já tentaste?
Já?
Seja qual for a tua resposta, não sei que te diga”.
16.2.14
15.2.14
14.2.14
13.2.14
MACS
O desenvolvimento
do meu raciocínio matemático cessou no 9º ano. Não sendo aquele que me é mais
natural, ao escolher humanidades no 10º e letras na faculdade, além de
congelar, nalguns aspectos decerto que regrediu, inclusive. Ao longo da minha
vida profissional, tenho sentido necessidade de desenvolver conhecimentos e
competências nesta área, como, por exemplo, a análise de dados em relatórios de
contas e estatísticos. 12.2.14
Relações viciadas
Há momentos
em que me dou conta de que alguns dos meus relacionamentos pessoais estão tão
viciados que já não consigo estabelecer um ponto de entendimento com essas
pessoas. Como será possível ultrapassar esta situação? Dialogar? Com certeza. Mas
e quando se chega a um ponto em que o nosso cérebro se desliga ao percepcionar a
voz do outro? E mesmo quando, ao ouvir, não se consegue acreditar em nada do
que se ouve? Como? Como é que se ultrapassa uma situação destas? Será possível baralhar
e voltar a dar? Será possível começar de novo? Mas como, se não acredito em
tábuas rasas.
11.2.14
A., a amante polígona
A. namora
T., foi amante de P., seduziu R., olha convidativamente H. e flirta
superficialmente com J., M. e F. A. não ama ninguém. A sua necessidade de se sentir desejada e centro de atenções leva-a a borboletar defronte dos homens, atraindo quem se deixa enfeitar pelo colorido do seu sorriso e apurado piscar. A. é uma amante polígona, nunca satisfeita enquanto não desfizer os corações de quem não ama.
10.2.14
Ajudamo-nos a crescer?
As amizades,
e a família, mais do que nossos parceiros no crime, são quem nos faz reflectir,
quem nos diz basta, quem nos chama atenção sobre os momentos, os modos, e as
intenções. São bastiões de honestidade, paciência, perseverança e apoio. São a
nossa grande alavanca de crescimento.
Como somos egoístas, mantemo-los ao nosso lado, seja de corpo ou alma. E se o tempo e os afazeres nos afastam fisicamente, só nos afastamos realmente quando existe a percepção que o crescimento entre ambos já não existe.
Como somos egoístas, mantemo-los ao nosso lado, seja de corpo ou alma. E se o tempo e os afazeres nos afastam fisicamente, só nos afastamos realmente quando existe a percepção que o crescimento entre ambos já não existe.
9.2.14
O Sistema Periódico, Primo Levi
A leitura da obra de Primo Levi é uma leitura de vida, pois, se não nos transforma enquanto leitores, transforma-nos enquanto pessoas. Foi assim que me senti após a leitura de Se isto é um homem, o seu registo cru da experiência como prisioneiro num campo de concentração , no qual relata o modo como o homem pode ser rebaixado ao estatuto de animal e como a sua única qualidade poderá ser o seu instinto de sobrevivência. É um registo cuja não ficcionalidade nos toca e nos permite relativizar ou valorizar a nossa vida e experiências passadas.
Em O Sistema Periódico o registo flutua igualmente entre a memorialística,
mas mescla-se ora com o conto, ora com capacidade de observação poética da
vida. E toda esta experiência é filtrada pela perspectiva de uma escolha de
vida: a química. Aclamado já como o melhor livro de ciências escrito, é perceptível
para os entendidos e curioso e poético para os leigos. E para estes trespassa
um registo sentido, vivido, sem palavras supérfluas e uma perspectiva diferente
da realidade.
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